[SIAS 에듀 카운셀러] 스탬포드의 사회 정서적 프로그램 (Socio-Emotional Learning, SEL)

행복한 학습자의 배려하는 커뮤니티행복과 성취는 항상 함께 한다. 스탬포드가 제공하는 가장 중요한 가치는 학생들이 매일 학교에 오고 싶어 하도록 학생을 배려하는 조직을 구축하는 것이다. 사회 정서적 역량은 학생들의 웰빙(Well-being)를 실현하고 배려하는 문화를 형성해준다. 스탬포드에서는 나이에 맞는 사회적 역량을 발달시키고 ...

[SIAS 에듀 카운셀러] 대화의 중요성

"오늘날 우리 젊은이들은 자신의 삶과 주변 세계에서 일어나는 끊임없는 스트레스 요인과 도전에 직면해있다." - 세계정신건강연맹 회장 Alberto Trimboli 교수 학생들은 어른들이 생각하는 것보다 더 많은 스트레스를 받고 있다. 미국심리학회(American Psychological Association)의 최근 연구에 따르면, 20%의 어린이가 ‘상당한 또는 극심한 스트레스와 고민’이 있지만, 부모의 3%만이 자녀들이 극심한 스트레스를...

[SIAS 에듀 카운셀러] 타인을 돌보기 전에 나 자신을 먼저 챙기자

비행기를 타본 사람이라면 다음과 같은 안내방송을 들어본 적이 있을 것이다. “갑자기 기압이 떨어지면 좌석 위에서 산소마스크가 내려옵니다. 다른 사람을 돕기 전에 자신의 산소 마스크를 먼저 착용하십시오" 다른 사람을 챙기기 전에 먼저 자신을 돌본다는 것은 이기적으로 느껴질 수도 있지만, 사실 가장 우선시해야 하는 중요한 삶의 원칙이다. 자기 돌봄(Self-care)은 정신적, 신체적 또는 정서적 건강에 좋은 영향을 주기 위한 활동이며, 사람마다 다를 수......

[SIAS 에듀 카운셀러] 자기 관리의 달

칼럼 소개: 코로나19에도 아랑곳 하지 않고 우리 아이들이 뛰는 곳이 있다. 배움과 건강의 맥박이 요동치는 이 곳, Stamford American School Hong Kong은 ‘American Education Reaches Out(AERO) 및 Common Core Plus’를 탐구 기반으로 학습에 적용하여 학생들이 가진 잠재력을 이끌어낼 수 있도록 인재를 양성하고 있다. STEMinn 프로그램(과학, 기술, 공학, 수학 ...